晚上健康交谈

为儿童戴理性武器 在第一线和相关调查中的教育经验多年表明，参与性教育的结果良好。在南京的科学技术博物馆的青年教育展览会上，14岁的Kobayashi在虚拟设备上见证了整个胚胎开发过程。她的母亲小声说：“这是你的原始你。”这个父母的研究模型是参与式教育的模型。中国青年研究中心的数据表明，家庭共同学习可以将性知识率的保留率提高76％，这超过单向教学的43％。 青年性教育要求父母和老师改变职责，从“老师”变成“成长伙伴”。当年轻人的年轻人遇到与同性和异性约会的问题时，成年人不应“在棍子上死亡”。他们可以讨论与孩子约会的界限和内容en，以及如何平衡情绪和教育。这样做可以降低过早爱的速度并提高小组的责任。 性教育需要不同的载体。例如，一个北京社区开设了一个“父亲的生理课堂”，以使孩子们通过实验了解激素的作用。上海图书馆推出了“青年书岛”，选出了精选的阅读材料与教师指南合作。对于年轻人来说，成年人不需要强迫他们的意见和意见。他们可以在晚餐期间与孩子讨论社交新闻，在散步期间与青年分享混乱，并分享他们的生活经历，甚至聊天。当天的性教育融合可以帮助儿童。 性教育对于身体教育，爱和生活的尊严至关重要。当一个女孩冷静地购买卫生产品，而当男孩知道如何保持情感界限时，这些成长时刻就建立了文明社会的基础。每次可怕的对话都为儿童提供了合理性的武器，每个交流候选人为社会播下了文明骨头。它要求我们将知识作为我们的船和同理心作为我们的舵，并在长长的生活河中陪同我们的孩子。 资料来源：学生健康新闻 文字：中国性社会培训部主任Tong Li 计划：张坎卡卡 编辑：Li Jun Yang Zhenyu 校对：马阳回到苏胡看更多